Informática no ensino

Modalidades de uso da informática nos projetos educacionais: O ensino mediado por computador pode se apresentar de várias formas distintas, porém por conta de suas tendências pedagógicas e recursos disponíveis três delas ganham destaque neste cenário em importante fase de ascensão.

01 - A instrução mediada por computador - CAI (Computer Assisted Instrucion). Esta estratégia contempla a interação aluno-máquina, traduz-se em uma seqüência de operações em que máquina apresenta algumas informações e o aluno responde. Nesta modalidade o feed-back é imediato, não há interação do aluno com outras pessoas.

02 - Comunicação mediada por computador - CMC (Computer Mediated Communication). Este é um termo genérico que está sendo usado para designar sistemas que permitem a interação entre as pessoas utilizando o computador. Aqui o uso de formas de comunicação como correio eletrônico, chats, fóruns dão a tônica da estratégia além do uso de:

HIPERMIDIA - documentos instrucionais cuidadosamente elaborados que integrem diferentes mídias (som, imagem, vídeo, animações 2D e 3D, textos) ligadas umas a outras por meio links permitindo a livre navegação do aluno pelos conteúdos apresentados.

03 - Instrução gerenciada pelo computador - CMI (Computer Managed Instrucion). Utiliza Ambiente ou Sistemas de gerenciamento da aprendizagem (learning managemnent systen - LMS), traduzem-se em Ambientes virtuais integrados que apresentam um conjunto de funcionalidades de fácil uso pelos alunos e professores para criação e desenvolvimento de cursos. São ambientes que estimulam a interação, participação e cooperação dos alunos para a construção do conhecimento. Os exemplos mais conhecidos col TelEduc, CoL, WecCT, AulaNet, Moodle.


Peres HHC. Informática no Ensino da Enfermagem. Proenf, 2006